02 Sprach- und Sprechstörungen im Kindesalter

Es gibt verschiedenste Sprachauffälligkeiten im Kindesalter.
Eine Untergruppe ist die Störung der Sprachentwicklung. Bei dieser wird unter­schieden, ob es sich um eine Störung der Sprachentwicklung im Rahmen von pri­mä­ren, übergeordneten Störungen oder um eine spezifische Sprach­ent­wick­lungs­störung handelt, also nur die Sprachentwicklung betroffen ist.

Auswirkungen

• Aussprachestörungen
• Störung des Wortschatzes und der Semantik
• Störung der Grammatik
• Einschränkung im Sprachverständnis

Eine sprachliche Ebene kann isoliert oder kombiniert mit anderen Ebenen auf­fäl­lig sein.

Symptome

• verspäteter Sprachbeginn
• verlangsamter Spracherwerb
• verlangsamter Erwerb des Wortschatzes
• verlangsamter bzw. fehlerhafter Grammatikerwerb
• verlangsamte bzw. fehlerhafte Lautbildung

Anhand der Sprachentwicklungsskala können Sie sich einen Überblick über Norm­werte des ungestörten Spracherwerbs verschaffen.

Ursachen

• Hörbeeinträchtigungen
• genetische Ursachen
• auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen
• Probleme in anderen Wahrnehmungsbereichen z.B. Taktil-Kinästhetik
• psychosoziale Ursachen (z.B. mangelnde Sprachanregung)

Je nach betroffener Ebene kommen unterschiedliche Ursachen in Frage. Teilweise kann keiner der genannten Faktoren als Ursache nachgewiesen werden, dennoch sind sie zu berücksichtigen.